“山东古筝乐的传统曲目分为古曲和小调两大类，民间也称‘大板筝曲’和‘小板筝曲’。古曲结构严谨，曲调古朴高雅；小调则灵活活泼，富有民间生活气息……”12月3日，菏泽学院鲁筝艺术博物馆内筝声悠扬。该校特聘教师、山东古筝乐市级代表性传承人郝红梅指尖轻拢慢捻，正为学生示范讲解。台下，学生们凝神聆听，仿佛穿越千年时光，感受着这一古老艺术的醇厚魅力。

山东古筝乐于2008年入选第二批国家级非物质文化遗产名录。作为其重要发源地，我市始终重视这一文化根脉的传承。2021年6月，菏泽学院鲁筝艺术博物馆正式开馆，成为非遗保护与教育融合的重要平台。“博物馆系统征集、整理了散落民间的史料、曲谱、古筝及相关工具，旨在全面呈现其艺术体系。”菏泽学院古筝专业教师房红颖介绍，馆内不仅设有静态陈列区，还配备了演艺厅、雅集厅，用于展演与交流，构建起融观赏、体验、传习于一体的美育空间。

博物馆是传承的载体，课程体系则是主干。早在2013年，菏泽学院音乐与舞蹈学院便将山东古筝乐纳入专业课程。“作为高校，我们肩负着传承非遗的责任。”该院青年教师钱鹏表示，菏泽学院不仅将山东古筝乐、菏泽弦索乐、山东琴书等非遗项目引入课堂，还聘请资深演奏家与传承人担任客座教授，确保技艺传授的原真性与系统性。

传承的关键在于人，根基在青年。“当前古筝乐的传承主要依托社会与高校两条路径。在社会层面，我注重培养少年儿童的兴趣，夯实基础；在高校，学生具备较好的音乐素养，能进行更深层次的研习与拓展。”郝红梅如是说。

21岁的孟璐是菏泽学院音乐与舞蹈学院2023级音乐学专业学生，7岁起学习古筝。“古筝对我来说不仅是乐器，更是传承中华优秀传统文化的重要纽带。”她告诉记者，课余时间，常与同学崔京茹尝试将《刀剑如梦》《凉凉》等流行歌曲改编为古筝曲，并分享至网络平台。

“没想到反响很好，不少网友留言说，原来古筝也可以这么贴近当下生活。”孟璐认为，这样的尝试，其实是年轻人用当代语汇与传统对话的一种方式。

近年来，我市在非遗保护框架下持续开展各类传承活动：连续举办山东古筝乐传承人培训班，为行业输送后备力量；组织师生深入乡村、社区、中小学进行展演推广，让更多人领略其独特魅力；曾汇聚1100余名专业教师与青少年学生上演千人古筝合奏，规模与影响力空前。

扎实的传承实践，亦结出丰硕成果。菏泽学院“琴筝清曲”“山东梆子”先后入选山东省中华优秀传统文化传承基地；该校学生乐团在国家级、省级展演与比赛中屡获佳绩，将山东古筝乐、菏泽弦索乐推向更广阔的舞台。

从博物馆的静默陈列到课堂上的生动教学，从传承人的悉心传授到青年学子的融合创新，古老的鲁筝艺术正借青春之手，拨响一连串连接古今、呼应时代的清音。

文/图 记者 李若生